среда, 5 декабря 2012 г.

Рефлексия 9

В 9 модуле мы обговорили примеры ученических работ и их оценивание. Проанализировали пути осуществления дифференциации обучения учащихся. Создали форму оценивания групповой работы.

Комментариев нет:

Отправить комментарий